2010年4月16日 星期五

2010/04/15 台南縣政府:2010生活文化系列講座李敏勇老師主講:願為詩的信使、為你朗讀---為什麼要讀詩?讀什麼詩?怎麼讀?

每個人在現實生活當中,遇到瓶頸多少會感到有些鬱卒,尤其在台灣社會中很多需要改善的課題。一個有理想的人,看到社會的種種問題,心中難免會有一股說不出來的壓力。李敏勇<心情>這首詩透露出一點點的傷感,也像是生活筆記,用讀詩、寫詩的情形,表達出一種心情感受。

每個人面對現實壓力的對應方法不同,有人聽音樂,有的看畫,或靜靜思考。李敏勇覺得每一首詩就像用語言文字種出來的花園,所謂「語字的花園」就是每一個語字裡都有意義,有形象,飛舞蝴蝶就具語字的意象。從花園一樣美的抒情詩,回到現象世界,我們都能感受到身邊的各種權力,而我們生活的城市,已經沒有青翠的樹林,「水泥森林」高大的建築物、則隨處可見,天空也受到污染,不再清朗。身處在這種現實世界,再回到詩的花園,不禁為那些逝去的美麗而哀傷哭泣。

詩是用語言寫出來的。感情的深刻性與感情的具體表達,這是兩回事。遇到悲傷的事、遭受重大打擊,或是戀愛的快樂等等,面對這些事情,每個人在本能上都會留下深刻感受。一個藝術家表現這些感情時,是透過藝術的形式來呈現,那就必須要有某種的藝術訓練。人類文化的某些成分長期以來透過文學、美術、音樂等等各種藝術表現的累積,那些藝術所表現的是愛恨悲歡等人類共同的情感。所以,藝術除了本能的感受之外,還要具體清楚地整理、表達,寫的人或讀的人都有不同的感受與情境,這就是所謂藝術的價值所在。

詩人寫詩時,也許有個人的感受,但是寫出來後就變成另方面的心情感受,風花雪月何以引起讀者的共鳴進而欣賞?語言本身是有公眾考驗,並不單只是心情生活密碼!台南縣政府文化處、台南縣家庭教育中心5/8(六)下午2:30 假白河鎮圖書館合辦,邀請 李敏勇老師蒞臨主講「願為詩的信使、為你朗讀-為什麼要讀詩?讀什麼詩?怎麼讀?」李老師參與許多社會運動與公共事務,曾為「鄭南榕基金會」、「台灣和平基金會」、「現代學術研究基金會」董事長,並在許多報紙、雜誌專欄從事文化與社會評論。透過詩、歌或其他藝術,他希望能夠反映土地和人民的血肉,那樣才會有真正的力量,因此必須從土地和人民找到感動的力量,5/8荷影花香與君論詩,歡迎蒞臨白河鎮圖書館與現代詩人的對話。

李敏勇老師簡介:
*臺灣知名詩人、文化評論人、翻譯家。
*2007年獲得臺灣國內藝文界最高榮譽國家文藝獎。
曾任笠詩刊主編、台灣文藝社長、台灣筆會會長、鄭南榕基金會董事長、圓神出版事業機構社長、台灣和平基金會董事長。
現為現代學術研究基金會董事長。文學為其重要的志業,寫詩、散文、文學與化文評論。作品:《雲的語言》、《暗房》、《鎮魂歌》、《野生思考》、《戒嚴風景》、《傾斜的島》、 《心的奏鳴曲》、《青春腐蝕畫》等等詩集。另有小說、散文、評論、研究集等三十多冊。
◎白河鎮圖書館聯絡電話:06-6831460
◎台南縣政府家庭教育中心聯絡電話:06-6591068
◎台南縣政府文化處聯絡電話:06-6324453

資料來源:台南縣政府

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