心跳要持續，生命才能延續，「心跳計畫」成果發表暨園遊會將於二月六日於屏東縣羌園國小舉辦，將邀請參與計畫的志工與學童一同出席。園遊會中除活動攤位外，另舉行愛心二手商品義賣，所有義賣所得將全數投入災後重建工
作，邀請民眾一同共襄盛舉。
去年夏天，經過88風災的侵襲，讓南台灣受到不小災害，就讀於輔仁大學資訊管理系及中文系的陳鵬文、雲柏方兩位同學，本著想為災民們祈福的心，共同發起「心跳計畫」。透過蒐集全世界各地網友的心跳照片、影片，每個人以心跳的手勢拍張照或錄段影片，並為莫拉克颱風災民創作的DEMO心跳音樂，製作成一支MV。現場也將展示出來，希望可以將各方的心意傳達給每一位需要關懷的朋友，把心跳傳出去，讓愛溫暖災民的心。
隨後，號召各界志工組成「抱抱團隊」，並整合輔仁大學社團力量，發起災後重建災區學童心靈陪伴計劃，自去年十月起，活動志工以隔週上課的方式，前往屏東縣佳冬鄉羌園國小，以「創造力」為課程主軸，透過各種單元課程培養學生自主學習及加強自我表達能力。各社團也透過不同內容，將課程豐富有趣化，讓小朋友從中學習，氣球創藝社帶給小朋友歡笑與創意，繪本研究社透過讓小朋友畫出他的夢想，了解他，肢體課結合戲劇，讓小朋友自由發揮伸展肢體，讓表情豐富。志工陪伴和關心孩童，同時也透過交換日記，讓小朋友與大哥哥大姐姐走得更近，達到災後心靈陪伴的作用，提升孩童災後心靈復原力。
「心跳團隊」災後陪伴活動將於二月份結束，於二月六日舉辦<心跳計畫成果發表會>做為活動最後一堂課程內容，以園遊會模式舉辦，透過準備園遊會攤位的過程，讓小朋友討論及規劃攤位內容，並且邀請參與心跳計畫所有志工回羌園國小相聚。輔仁大學課外活動組組長王翠蘭表示，希望藉此活動讓社會可以再次關注到這些小朋友和教育問題，並期許有更多的社會資源及熱情志工能夠加入心跳團隊，集結更多的力量，參與更多基層服務及研討議題。
作，邀請民眾一同共襄盛舉。去年夏天，經過88風災的侵襲，讓南台灣受到不小災害，就讀於輔仁大學資訊管理系及中文系的陳鵬文、雲柏方兩位同學，本著想為災民們祈福的心，共同發起「心跳計畫」。透過蒐集全世界各地網友的心跳照片、影片，每個人以心跳的手勢拍張照或錄段影片，並為莫拉克颱風災民創作的DEMO心跳音樂，製作成一支MV。現場也將展示出來，希望可以將各方的心意傳達給每一位需要關懷的朋友，把心跳傳出去，讓愛溫暖災民的心。
隨後，號召各界志工組成「抱抱團隊」，並整合輔仁大學社團力量，發起災後重建災區學童心靈陪伴計劃，自去年十月起，活動志工以隔週上課的方式，前往屏東縣佳冬鄉羌園國小，以「創造力」為課程主軸，透過各種單元課程培養學生自主學習及加強自我表達能力。各社團也透過不同內容，將課程豐富有趣化，讓小朋友從中學習，氣球創藝社帶給小朋友歡笑與創意，繪本研究社透過讓小朋友畫出他的夢想，了解他，肢體課結合戲劇，讓小朋友自由發揮伸展肢體，讓表情豐富。志工陪伴和關心孩童，同時也透過交換日記，讓小朋友與大哥哥大姐姐走得更近，達到災後心靈陪伴的作用，提升孩童災後心靈復原力。
「心跳團隊」災後陪伴活動將於二月份結束，於二月六日舉辦<心跳計畫成果發表會>做為活動最後一堂課程內容，以園遊會模式舉辦，透過準備園遊會攤位的過程，讓小朋友討論及規劃攤位內容，並且邀請參與心跳計畫所有志工回羌園國小相聚。輔仁大學課外活動組組長王翠蘭表示，希望藉此活動讓社會可以再次關注到這些小朋友和教育問題，並期許有更多的社會資源及熱情志工能夠加入心跳團隊，集結更多的力量，參與更多基層服務及研討議題。
資料來源：屏東縣政府
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