2009年12月14日 星期一

2009/12/14 屏東縣政府:《把心拉近》災區學童展歡笑

為讓孩童深感教育有情、人間有愛,教育部規畫了「八八水災南區教育輔導專案工作」,並由「國立高雄師範大學科學教育中心」負責整體科教輔導的籌辦及執行,透過與屏東縣政府教育處密切合作,將於14日辦理屏東縣災區學生數學與科學教育研習營,受益學生千餘人。

教育處表示,此次受邀學校縣內林邊國中(師生150名)、林邊國小(師生76)、仁和國小(師生88人)羌園國小(師生30名)、塭子國小(師生53名)、佳冬國小(師生79)共476人,期盼災區學生能從快樂的科學遊戲中獲得興趣與信心,高雄師大科教輔導團輔導工作成效斐然並從活動中獲得成就感與溫馨感動,為八八水災後續輔導工作,持續補充科學與希望的能量。

教育處指出,莫拉克風災造成佳冬鄉、林邊鄉學童心靈創傷,因家鄉陷入災情,災後心靈重建及療傷,倍感重要,此時以有趣的科學教育帶給孩子們的歡樂,對提高災區學生心靈撫慰及輔導工作、教育多元化,有正面效果。

教育處說明,本次活動內容包括柳賢教授團隊的數學趣味活動、周建和教授團隊的街頭物理-科學魔術、洪振方教授團隊的科學變變…等,以各種生活知能結合科學知識,期待透過科教學習之體驗與實作,從不同經驗中獲得與學校課程不ㄧ樣學習與成長,並強調學生應具有宏觀視野與科學創意新知,讓學生從有趣的科學魔術、生活化科學實驗出發,增加學生的學習動機與問題解決能力。

資料來源:屏東縣政府

沒有留言:

張貼留言