閱讀是增進生命廣度與深度的一把鑰匙，只要對人生有幫助的，都應該廣泛閱讀。「孩子對我們所做的事，會比對我們所說的話更注意。」父母自己更要有閱讀的習慣，就能產生潛移默化的影響。親子共讀是直接引導孩子主動閱讀最有效的方法，也是最省時省力的教養方式。不論是生活習慣的培養、行為規範的建立、情緒的疏導，或是價值觀的塑建等，只要透過親子共讀，就可以自然、有效地傳遞給孩子了。
我們不妨在家中營造舒適的閱讀氛圍，設計一個親子圖書專區，可以在每個房間都擺些兒童書報、雜誌，或是把主要的童書放在客廳矮桌上，將之一一攤開來，用心誘導孩子們主動親近閱讀，書中的內容與孩子的生活經驗並相連結，期望孩子能將書中所見，內化於心中，但要特別注意閱讀燈光的設置與調配，以免孩子視線不良罹患近視。
今天我們邀請了從事開發感官潛能的方法，一直推廣兒童讀書會十餘年的林美琴老師，公開多年來引導兒童讀書方法：兒童具備的能力養成，讓個性不同、程度不一的孩子都能運用營造深度閱讀的方式，將此閱書學習更加精采！
文化處、南瀛故事人協會11/14下午2：30與仁德鄉圖書館合辦邀請 林美琴老師主講「幸福時書使人愉快」，美琴老師說：兒童的閱讀興趣與習慣培養是需要大人來引導，讓孩子接近書籍，循序漸進依孩子特質進行的閱讀活動，提升孩子的閱讀興趣，幫助孩子建立閱讀習慣，讓閱讀自然融入成為生命成長的能量來源。隨著孩子的成長，經驗過程，我們發現孩子真的比較喜愛閱讀也比較會表達對書中內容的看法，漸漸發展出獨立思考的能力。這是場啟發孩子閱讀能力的經驗分享，值得你暫時放下手邊的忙錄，共同關注孩子的成長的學習時間，歡迎您的聆聽。
林美琴老師簡介：
美國南加州大學東亞文化研究所碩士
曾任國家臺灣文學館助理研究員
大學講師，現專事寫作
國內外各地講述讀書會/閱讀/作文教學等課程
曾獲教育部文藝創作獎，府城文學獎。
著作有：《青少年讀書會DIY》、《上作文課了》、
《繪本遊藝場》、《手製繪本快樂玩》、等。
◎台南縣政府文化處聯絡電話：6324453
◎南瀛故事人協會聯絡電話：3035571
◎仁德鄉圖書館聯絡電話：2703607
資料來源：台南縣政府
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